Šest učenica sedmog i osmog razreda sudjelovalo je u Erasmus mobilnosti u Skopju, od 23. – 27. veljače 2026., gdje su kroz nekoliko dana bogatog programa imale priliku učiti, istraživati i razvijati nova prijateljstva. Ova mobilnost spojila je obrazovne aktivnosti s kulturnim i prirodnim znamenitostima Sjeverne Makedonije, pružajući sudionicima jedinstveno iskustvo.
Po dolasku u Skopje, učenici su posjetili srednju školu SABA, gdje su ih domaćini srdačno dočekali. Učenici iz Sjeverne Makedonije predstavili su svoju školu i zemlju, nakon čega su uslijedile aktivnosti upoznavanja koje su omogućile bolje povezivanje sudionika. Tijekom boravka u školi učenici su sudjelovali u raznim radionicama, uključujući učenje osnova makedonskog jezika i ćirilice te prezentacije vlastitih ideja.
Jedna od zanimljivijih aktivnosti bila je „elevator pitch“, kroz koju su učenici razvijali poduzetničke i komunikacijske vještine. Rad u timovima poticao je kreativnost, samopouzdanje i jasno izražavanje ideja u kratkom vremenu.
Poseban naglasak stavljen je na logičko razmišljanje i timski rad. Tijekom radionica učenici su rješavali sudoku zadatke, logičke zagonetke te sudjelovali u interaktivnim kvizovima poput Kahoota. Rad u međunarodnim timovima učinio je aktivnosti dinamičnima i zanimljivima, a učenici su kroz suradnju razmjenjivali znanja i iskustva. Također su sudjelovali na satu povijesti, gdje su naučili više o makedonskoj povijesti i važnim povijesnim događajima.
Osim školskih aktivnosti, učenici su upoznali kulturnu i povijesnu baštinu Skopja. Posjetili su stari dio grada i Stari bazar, gdje su vidjeli tradicionalne obrte i osjetili utjecaj različitih kultura. Poseban dojam ostavio je posjet kući svete Majke Tereze, gdje su se upoznali s njezinim životom i humanitarnim djelovanjem.
U sklopu kulturnog programa posjetili su i džamiju, te su naučili više o islamskoj religiji i običajima. Mirna atmosfera i posebna pravila ponašanja ostavili su snažan dojam na učenike.
Tijekom boravka učenici su saznali i zanimljive činjenice o povijesti grada, uključujući razorni potres iz 1963. godine. Posebno ih je dojmila priča o satu na željezničkoj stanici koji je zaustavljen u 5:17, u trenutku kada je potres pogodio grad, te je ostavljen kao trajni simbol tog događaja.
Jedan od najuzbudljivijih dijelova mobilnosti bio je izlet u kanjon Matka, gdje su učenici uživali u prirodnim ljepotama, vožnji čamcem i istraživanju špilje. Također su posjetili i Ohrid, poznat po svojoj bogatoj kulturnoj i povijesnoj baštini. Ondje su obišli stare crkve, uključujući crkvu sv. Klimenta i sv. Pantelejmona, te uživali u šetnji uz obalu jezera.
Tijekom mobilnosti obilježen je i Pink Shirt Day, čime su učenici promovirali vrijednosti tolerancije, poštovanja i borbe protiv nasilja. Kroz sve aktivnosti naglašavala se važnost zajedništva, razumijevanja i prihvaćanja različitosti.
Erasmus mobilnost u Skopju pokazala se kao iznimno vrijedno iskustvo koje je učenicima omogućilo osobni i obrazovni razvoj. Stečena znanja, nova prijateljstva i nezaboravne uspomene ostat će trajno zabilježeni kao važan dio njihovog obrazovanja i odrastanja.
Učenice koje su sudjelovale u ovoj mobilnosti su: Ela Amić, Dora Horvat, Nina Jurić, Martina Lajoš, Petra Perkunić i Karla Žulj, pod budnim okom nastavnica Helene Sakoman, koja je bila na aktivnosti job-shadowing, i Ivane Kovač Brnjevarac, nastavnice u pratnji.
