Učenice 6. a razreda i mlade kemičarke 8. a i 8. b razreda, uz mentorstvo nastavnice prirode Renate Zuzjak i nastavnice kemije Tajane Barna, osmislile su i održale kreativnu i maštovitu radionicu na temu „Svijet vode“. Radionica je održana 12. veljače 2026. godine u učionici prirode i kemije, a posebni gosti bila su djeca najstarije skupine Dječjeg vrtića „Nevičica“ u pratnji svojih odgojiteljica Suzane Šipka i Marije Marinović. Radionicu je posjetila i školska psihologinja Željka Knežević-Šubić.
Učenice i nastavnice danima su s velikim uzbuđenjem pripremale aktivnosti za radionicu, pretvarajući učionicu u pravi „Svijet vode“. Učionicu su dekorirale pravom ribarskom mrežom, ukrasile prozore, objesile papirnate kapljice vode te uredile pano s ispisanim svojstvima vode na papirnatim kapljicama. Učionicu su dodatno obogatile izložbom pravih morskih školjki, rakova, zvjezdača i ježinaca, projekcijom kapljica vode te enciklopedijama s temom mora i morskih bića. Posebno su uživale u osmišljavanju i pripremi pokusa, prilagođavanju objašnjenja pokusa djeci predškolske dobi, odabiru potrebnog pribora i posuđa te izradi maski za sebe i svoje male goste.
U ulogama morskih bića, koja su s puno entuzijazma vodila mališane kroz maštovite i edukativne pokuse o vodi, našle su se učenice 6. a razreda Dolores Delaš i Franka Pintarić zajedno sa svojim prijateljicama iz 8. a i 8. b razreda Marijom Anić, Gretom Jakopec, Nikom Matković, Janom Skorup, Ninom Jukić, Martom Arabadžić i Ninom Puljak.
Na ulazu u školu uzbuđene predškolce dočekala je nastavnica kemije Tajana Barna i otkrila im malu tajnu – u školi će posjetiti posebnu učionicu koja skriva čarobni „Svijet vode“. Objasnila im je da ih vodi na mjesto gdje kapljice plešu, oblaci stvaraju kišu, a more skriva svoje tajne. Sve to otkrit će im učenice koji su za njih pripremile punu iznenađenja.
Prije ulaska u „Svijet vode“, predškolci su se pripremili stavljanjem maski morskih bića jer pravi istraživači nikada ne kreću u pustolovinu bez odgovarajuće opreme. Stavljanjem maski pretvorili su se u male vodene istraživače, spremne za istraživanje čudesnih svojstava vode.
Čim su zakoračili u učionicu, mali istraživači očarali su se prizorom pred sobom. U učionici se sve plavilo, svjetlucalo i blistalo stvarajući dojam kao da su uistinu zakoračili u pravi svijet vode. Nastavnica Renata Zuzjak i učenice dočekale su ih u učionici i poželjele im dobrodošlicu u „Svijet vode“. Nakon kratkog upoznavanja i predstavljanja velikih istraživačica, pozvala ih je da zajedno sudjeluju u izvođenju zanimljivih pokusa.
Vesele i spremne za avanturu, velike su istraživačice povele male istraživače na putovanje kroz „Svijet vode“ do svojih radnih mjesta – posebno uređenih stolova na kojima ih je čekalo dvanaest pokusa koji su spajali znanost i maštu.
Predškolci su uz pomoć učenica sudjelovali u nizu uzbudljivih pokusa – istraživali su kako nastaje vodeni tornado, promatrali ponašanje kapljica ulja na površini vode te otkrivali zašto ulje uvijek ostaje na vrhu. Isprobali su i čaroliju površinske napetosti, gdje su sitne čestice na vodi „pobjegle” pred kapljicom deterdženta, a zatim su otkrili kako se boja u toploj vodi širi brže nego u hladnoj. Posebno ih je oduševio pokus u kojem je boja prolazila kroz ulje i stvarala pravi vodeni vatromet. Zajedno su promatrali nastanak oblaka i šarene kiše, gledali kako obojeno ulje iz tikvice erumpira poput podvodnog vulkana te otkrivali kako maramica može ostati suha iako je uronjena u vodu. Veliko iznenađenje izazvao je i pokus „goruća voda” u kojem je plamen plesao samo po površini vode dok je voda ispod plamena ostala mirna. Na kraju su vodu pretvorili u glazbeni instrument – svirali su na čašama napunjenim različitim količinama vode i otkrili kako voda može stvarati različite tonove.
Posebno veselje izazvala je igra „Natjecanje jedrilica“. Mali istraživači na površinu vode postavili su male jedrilice, a njihov zadatak bio je, uz pomoć slamke i vlastitog daha, otpuhati jedrilicu do kraja posude. Uz puno smijeha i navijanja mali su natjecatelji otkrili kako snaga zraka pokreće njihove jedrilice, baš kao što vjetar pokreće prave jedrilice na moru. Aktivnost je potaknula suradnju, strpljenje i istraživački duh, a svaka pokrenuta jedrilica nagrađena je pljeskom i osmijehom.
Nakon uzbudljivih pokusa i natjecanja, uslijedio je trenutak za pokret i veselje. Mali istraživači zaplesali su u završnoj aktivnosti pod nazivom „Rasplesano more“. Uz glazbu i praćenje plesnih koraka iz videa, učionica se pretvorila u razigrani plesni podij. Rakovi, ribice, hobotnice, školjke itd. zaplesali su u zajedničkoj koreografiji, a smijeh i vesela atmosfera bili su lijep završetak radionice „Svijet vode“.
Na samom završetku radionice predškolci su se okupili oko nastavnice Tajane koja im je čestitala na istraživanju i uspješnom izvođenju pokusa. Svakom malom istraživaču uručena je posebna diploma za istraživanje „Svijeta vode“, kao uspomena na dan ispunjen otkrićima, igrom i zajedništvom.
Radionica je donijela puno smijeha, radosti i zabave te je kroz igru omogućila predškolcima da uz zanimljive pokuse istraže čudesna svojstva vode i dožive prave male kemijske čarolije, spajajući znanost i maštu.
Radost nije bila rezervirana samo za najmlađe. Učenice su s ponosom vodile predškolce kroz „Svijet vode“, pritom razvijajući svoje komunikacijske i organizacijske vještine te učile kako znanje prenijeti na zanimljiv i razumljiv način. Zajedničkim istraživanjem, igrom i plesom stvorena je poticajna i pozitivna atmosfera učenja, suradnje i druženja.
Kako je izgledala naša pustolovina u „Svijetu vode“, pogledajte u video-prilogu.
Kako bi predškolci i učenice ovu radionicu zadržali u lijepom sjećanju, izrađena je PowerPoint prezentacija u obliku slikovnice. U njoj su kroz priču, fotografije i videozapise prikazani i objašnjeni svi pokusi, aktivnosti i najzanimljiviji trenuci naše pustolovine u „Svijetu vode“. Na taj način djeca mogu kroz priču ponovno proživjeti ovu posebnu vodenu pustolovinu.